O que fazem para instigar a criatividade no contexto educacional.
A aEmpreendedora indica o livro Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) e Criatividade – Contribuições do Sociointeracionismo de Vygotsky e da Pedagogia Waldorf de Rudolf Steiner, das autoras Fernanda Piske & Tania Stoltz.
A escola é considerada, muitas vezes, um lugar de padronização e repetição onde ocorre o processo de ensino-aprendizagem. Mas o que fazer para mudar este cenário educacional?
Como os professores podem proceder?
O princípio de um ensino de qualidade está na forma como a equipe docente ensina. Se o ensino não instiga a curiosidade e interesse dos estudantes, perde o sentido de existir. Sem motivação, não há vontade e desejo de aprender.
“É importante que a escola oferte um ensino que promova o desenvolvimento da criatividade” (Autora: Fernanda Piske) .
O livro Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) e Criatividade – Contribuições do Sociointeracionismo de Vygotsky e da Pedagogia Waldorf de Rudolf Steiner, das autoras Fernanda Piske & Tania Stoltz, é referência nacional para a educação de Superdotados .
O Prefácio foi realizado, por um dos mais importantes especialistas da área, Professor Emérito da Universidade Estadual da Flórida, Estados Unidos, Steven I. Pfeiffer.
Esta obra explora a vertente educacional e emocional da criatividade e a sua relevância na concepção das altas habilidades e sobredotação.
As autoras sistematizam as diferentes definições de criatividade, as investigações nacionais e internacionais sobre o tema e com base em referenciais teóricos sólidos avançam com formas de inovar a educação de forma a torná-la mais facilitadora do despertar da criatividade dos mais jovens, dando uma atenção particular aos talentosos.
Neste livro, certamente, diretores de escolas, pedagogos, professores e estudantes irão encontrar muitas respostas para o desenvolvimento da criatividade.
Para adquirir o livro, clique na imagem do livro e acesse o blog, haverá outras informações importantes, como (Teses, Dissertações, entre outras questões educacionais):
|
|
Ficha técnica
Autor(es): Fernanda Hellen Ribeiro Piske e Tania Stoltz |
